{"id":183,"date":"2022-10-21T21:49:41","date_gmt":"2022-10-21T21:49:41","guid":{"rendered":"https:\/\/redpandalab.org\/?post_type=casos&#038;p=183"},"modified":"2022-11-01T19:04:01","modified_gmt":"2022-11-01T19:04:01","slug":"rescatando-el-aprendizaje-y-lecciones-aprendidas-del-programa-de-electrificacion-mas-importante-de-nicaragua","status":"publish","type":"casos","link":"https:\/\/redpandalab.org\/en\/casos\/rescatando-el-aprendizaje-y-lecciones-aprendidas-del-programa-de-electrificacion-mas-importante-de-nicaragua\/","title":{"rendered":"Rescatando el aprendizaje y lecciones aprendidas del Programa de electrificaci\u00f3n m\u00e1s importante de Nicaragua &#8211; BID"},"content":{"rendered":"<body>\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>El reto:\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) desarroll\u00f3 con el Gobierno de Nicaragua, a trav\u00e9s de las instituciones del sector el\u00e9ctrico, el Programa Nacional de Electrificaci\u00f3n Sostenible y Energ\u00eda Renovable (PNESER).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El PNESER se llev\u00f3 a cabo del 2011 al 2017, y repesent\u00f3 un hito en el sector el\u00e9ctrico, contribuyendo al incremento de la cobertura el\u00e9ctrica nacional del 72% al 99%, y al uso de energ\u00edas renovables del 25% al 74%, convirti\u00e9ndose en un Programa de referencia a nivel regional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El BID apoy\u00f3 las diferentes fases del dise\u00f1o del PNESER,\u00a0 financiamiento y soporte t\u00e9cnico para su ejecuci\u00f3n. Con el fin de rescatar el aprendizaje generado en el Programa a lo largo de los a\u00f1os y divulgar las lecciones aprendidas, el Banco solicit\u00f3 los servicios de Red Panda Lab para realizar la Sistematizaci\u00f3n de Experiencias del Programa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La soluci\u00f3n<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Sistematizaci\u00f3n de Experiencias es un estudio cualitativo que se centra en la extracci\u00f3n del aprendizaje colectivo de un proceso a trav\u00e9s de la\u00a0 reconstrucci\u00f3n, ordenamiento y reflexi\u00f3n cr\u00edtica de los hechos.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El proyecto de Sistematizaci\u00f3n de Experiencias del PNESER consisti\u00f3 en un estudio de tres meses, en la que realizamos investigaci\u00f3n\u00a0 de campo y de escritorio para reconstruir la experiencia de ocho a\u00f1os de programa\u00a0 a trav\u00e9s de la mirada y reflexi\u00f3n cr\u00edtica de diferentes actores involucrados en su implementaci\u00f3n.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para este prop\u00f3sito realizamos entrevistas a profundidad y semiestructuradas con informantes clave del sector el\u00e9ctrico a nivel estrat\u00e9gico y operativo, expertos regionales de la divisi\u00f3n de Energ\u00eda del BID, asi como con beneficiarios de los diferentes proyectos de electrificaci\u00f3n.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El proyecto de sistematizaci\u00f3n se materializ\u00f3 en un documento donde se condensan los hallazgos del estudio; los aprendizajes y lecciones aprendidas del Programa. Acompa\u00f1ado de una serie de productos audiovisuales y material de comunicaci\u00f3n de los proyectos emblem\u00e1ticos del Programa, resultados e impacto social, para una campa\u00f1a de divulgaci\u00f3n interna del BID.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Top takeaways<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Invertir en rescatar el aprendizaje de proyectos complejos que se desarrollan en contextos particulares, con m\u00faltiples organizaciones y actores es importante debido a que dif\u00edcilmente pueden ser replicados. Si no se articula y divulga el conocimiento generado, este\u00a0 no puede ser transmitido, perdiendo grandes oportunidades de mejorar la pr\u00e1ctica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La sistematizaci\u00f3n de experiencias contribuye a rescatar el conocimiento t\u00e1cito (intuitivo que se adquiere de la experiencia) de las personas que es dif\u00edcil de articular y transmitir, y que no se encuentra en los reportes tradicionales, manuales y libros. Identificar este tipo de conocimiento require la reflexi\u00f3n cr\u00edtica de las experiencias individuales y colectivas y del contexto de un proyecto, que no se llevan a cabo de forma habitual, pero que constituye una recurso importante en la gesti\u00f3n de conocimiento de una organizaci\u00f3n.\u00a0<\/p>\n<\/body>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El reto:\u00a0 El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) desarroll\u00f3 con el Gobierno de Nicaragua, a trav\u00e9s de las instituciones del sector el\u00e9ctrico, el Programa Nacional de Electrificaci\u00f3n Sostenible y Energ\u00eda Renovable (PNESER). 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